Нота «до» как старт большого пути. Светлана Малявкина практикует методические распевки с разными педагогическими приемами. На занятиях динамика и скучать некогда. Ее ученики такой подход ценят.
«Все время ищу что-то новенькое, потому что понимаю, что, во-первых, очень быстрая жизнь. И дети сейчас живут в иных скоростях, чем взрослые. И мне хочется не то, чтобы за ними поспевать, а даже немножко идти вперед», – рассказала преподаватель.
В прошлом Елена Скорова – артистка театра танца «Казаки России». А сегодня она может и калинку-малинку поставить, и даже модный корейский кей-поп.
«Хореография в дополнительном образовании позволяет детям почувствовать себя частью прекрасного, достичь определенного физического совершенства, познакомиться с танцами народов мира, познакомиться с культурой этих народов. И почувствовать себя частью нашей многонациональной культуры», – считает преподаватель образцового хореографического ансамбля «Калинка» Елена Скорова.
Под классическую музыку чувство прекрасного быстрее познается детьми – считает потомственный керамист Алексей Потапов. Атмосфера на его занятиях под стать. Вазы и чашки у детей получаются в такой обстановке почти профессионально.
«Я очень люблю Алексеев Юрьевича, потому что он нас учит делать все новые вещи. Вот я сейчас сделала вазу только под его руководством. Он мне помог сделать эту вазу, а без него я бы не справилась, потому что это само искусство», – рассказала Софья Чуйкова.
«Через призму керамики мы рассматриваем вопросы, связанные с отечественной культурой, с отечественной историей, мировой художественной культурой. Кроме навыков, связанных с лепкой, моделированием, трехмерным объемом и пространственным мышлением , мы еще формируем вкус», – рассказал руководитель образцовой студии «Керамика» Алексей Потапов.
Под руководством педагога Кирилл занимается с 6 лет. Сейчас ему 12, и он собрал промышленного робота. Если такие результаты в юном возрасте, то вероятно в вузе у Кирилла получится собрать ракету.
«Данный робот помогает на промышленных предприятиях, также на тепличных комплексах осуществлять разные задачи, такие как сбор, посев, полив урожая и так далее», – рассказал Кирилл Кораблин.
«Робототехника как наука имеет в себе множество совокупностей и дисциплин, здесь ребята занимаются не только обычным конструированием. Здесь у них и физика и Электроника и электротехника. И программирование и математика. И логика», – считает педагог направления мобильная робототехника Александр Горяйнов.
Все занятия в центре дети посещают на бюджетной основе. А дальше - найти дело по душе и может даже найти себе дело по душе на всю.
«И у нас достаточно много примеров, когда занятия в дополнительном образовании стало определяющем для ребенка, для его пути и для его выбора», – прокомментировала директор Центра дополнительного образования Липецкой области Ирина Малько.
В центре дополнительного образования в Липецке занимаются ребята до 18 лет. Но мне уже 25 и меня туда не возьмут, поэтому мы пришли с вами в высшее учебное заведение, чтобы узнать, какие возможности дополнительного образования предусмотрены для студентов и для взрослых людей.
«Программа повышения квалификации охватывает ну самые актуальные направления, которые есть сегодня. Программы есть и бесплатные, которые финансируются государством. Наше учебное заведение уже не первый год участвуют в национальном проекте. Сейчас он называется «Кадры», – рассказала заместитель заведующего кафедрой «ГМСиМ» Липецкого филиала РАНХиГС Светлана Васильева.
Для повышения квалификации бесплатно не нужно бегать по вузам — подайте заявку на сайте «Работа России», указав контактные данные, регион и статус (например, член семьи бойца СВО, беременная женщина или ищущий работу). Проект сотрудничает с учебными учреждениями региона и подберет для вас подходящий курс.
За управленческими компетенциями больше не нужно ехать в столицу — программы делового бизнес-администрирования теперь доступны и в нашем регионе.
«Современный мир он настолько динамичный, он постоянно развивается, а я понимаю, что под моим руководством находятся определенная группа людей, мне бы хотелось, чтобы они развивались и покоряли новые вершины», – рассказала Светлана Батова.
Учатся взрослые и дети. И главное, что липчане готовы постоянно совершенствоваться и узнавать новое.
