Форум соберёт порядка 1000 участников из всех регионов России. Среди гостей — педагоги дошкольного образования, заведующие детскими садами, родители воспитанников, представители научных и общественных организаций, органов власти, педагогических колледжей и вузов, а также организаций дополнительного профессионального образования.
Липецкую область представят 10 участников. Среди них представители министерства образования, института развития образования, ЛГПУ имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского, заведующие и воспитатели детских садов Елецкого и Добровского округов, городов Ельца и Липецка.
«От предстоящего форума я жду в первую очередь масштабного профессионального диалога. Это уникальная возможность для тысяч педагогов, управленцев и учёных собраться вместе, чтобы обсудить будущее дошкольного образования. Особенно важным для меня является блок, посвящённый взаимодействию семьи и детского сада. В современном мире этот тандем требует новых подходов и взаимного доверия. Интересно услышать реальный опыт коллег и экспертов о том, как выстроить этот мост. Отдельный интерес связан с презентацией проекта "Добрые игры" и программы "Орлята-дошколята". Свежие инициативы, которые обещают привнести в воспитательный процесс новые смыслы и форматы. Я рассчитываю почерпнуть здесь идеи, которые можно будет сразу применить на практике», — поделилась воспитатель детского сада «Берёзка» села Каликино Добровского округа, лауреат конкурса «Воспитатель года России» и абсолютный победитель регионального конкурса «Воспитатель года 2025» Мария Сметанникова.
Цель форума — соотнести государственные приоритеты развития дошкольного образования с реальным опытом воспитателей, руководителей детских садов и родителей. В ходе мероприятия эксперты определят современное содержание дошкольного детства, выявят системные условия для эффективной работы детского сада и сформулируют решения, применимые на федеральном, региональном и профессиональном уровнях.
Для участников откроются практические лаборатории, по итогам которых разработают прикладные инструменты для работы детских садов. В фокусе обсуждений — снижение формализма в работе воспитателя, взаимодействие с родителями, наставничество и распределение нагрузки, организация игры в большой группе, создание современной образовательной среды и условия для детей с ОВЗ.
Также в рамках форума состоятся презентация проекта «Добрые игры», представление опыта регионов с награждением лучших решений, работа экспозиционного пространства «Детство сегодня» и практические сессии «Орлята-дошколята». По итогам форума будут сформированы предложения для резолюции и собраны практические инструменты, полезные педагогам и руководителям детских садов.
