Региональное исследование в рамках участия в Международной программе по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) стартовало в Липецкой области. Оно продлится до 15 ноября.

PISA – это тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. Проводится он раз в три года, сообщили в управлении образования и науки Липецкой области.

Липецкая область вошла в число 14 субъектов России, участвующих в проведении оценки по модели PISA в 2019 году. Исследование пройдет в 98 образовательных организациях региона. В их число вошли 91 муниципальное учреждение, одно негосударственное и шесть учреждений СПО. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет. Им предстоит пройти тестирование на компьютерах без подключения к интернету и в присутствии наблюдателей.

Исследование PISA является мониторинговым, оно позволяет выявить и сравнить изменения, происходящие в системах образования в разных странах, и оценить эффективность стратегических решений в области образования. Мониторинг качества образования в школе PISA проводится по четырем основным направлениям: грамотность чтения, математическая, естественнонаучная и компьютерная грамотность. В Липецкой области исследование пройдет по трем из них.

Исследование будет проводиться на базе разработки ОЭСР PISA-for-Schools (PISA для школ). Она использует инструментарий исследования вне цикла основного международного исследования PISA, получая при этом сопоставимые данные с международной шкалой предыдущего цикла. Эти данные позволят оценить состояние дел в системе образования каждого региона, отслеживать общую динамику. На их основе и будут приниматься решения, что именно необходимо сделать для улучшения качества образования в регионах и в целом по стране.

«В Липецкой области много талантливых педагогов, реализующих инновационные образовательные программы, – отмечает глава региона Игорь Артамонов. – При этом учитель сегодня не только дает все новые и новые знания детям, но, главное, помогает им стать достойными гражданами нашей страны. И наша основная задача – создать такие условия для обучения, которые способны обеспечить высокое качество образования и воспитания подрастающего поколения».