Педагоги проанализировали результаты ГИА 2026 года и выявили, на каких заданиях выпускники теряют баллы чаще всего. Основное внимание уделили сложным линиям № 24–26 — задачам по механике, МКТ и термодинамике, электродинамике. Главная проблема школьников не в незнании формул, а в неумении построить физическую модель условия и выстроить логику решения.
Учителям предложили конкретные методические приемы профилактики ошибок. Особый интерес вызвала демонстрация цифровых лабораторий и интерактивных моделей: на реальных задачах показали, как визуализация помогает перевести условие на язык физики, проверить гипотезу и обосновать решение.
Педагоги отметили практическую пользу занятий — приемы и цифровые инструменты можно сразу применять в работе. С 9 по 13 ноября региональная методическая неделя соберет более 250 участников и станет площадкой для обсуждения подготовки к ГИА по естественно-научным предметам.
